2da Jornada de Observaciones

En esta segunda jornada de observaciones, asisti a la escuela "Lazaro Cardenas", 

donde estuve en el turno de la tarde.

Esta cuela esta en el programa de "Escuela de tiempo completo", esta ubicada en Tijuana B.C, en Zona centro, 
esta zona es un poco peligrosa, ya que alrededor de la escuela caminan muchos indigentes.

En esta escuela se me asigno el grupo de 2do grado, lamentablemente no pude observar a un docentee ya que durante el turno de la tarde (12:00-4:00) no habia maestro para este grado y los alumnos se tenian que retirar.

Habian algunos niños los cuales sus papas no podian ir a recojerlos a las 12:00pm por diferentes motivos, estaban trabajando, estaban muy lejos, si los papas trabajaban por la zona donde se encuentra la escuela, no podian llevar consigo a los niños, ya que se corre gran peligro al tenerlos con ellos.

Lamentablemente en esta escuela la mayoria de los alumnos tienen problemas en casa, y estos problemas tienen como resultado en la conducta dentro del salon de clases,  son groseros, y lo mas comun, son pelioneros, agresivos con sus compañerosm en algunos casos con las maestras. Los docentes no organizan guardias durante los recesos y los alumnos quedan propensos a un accidente.

el grupo que me toco, era muy lindo, los niños que se quedaban eran muy inteligentes, apesar de que acababan de integrarse dos alumnas, en esta semana aprendi mucho, me lleve una gran experiencia, y me gustaria regresar.

Estos son algunos de los alumnos que se quedaban.

Mis observaciones

En mi semana de observaciones de este segundo semestre, asistimos a la escuela primaria “Guillermo Prieto”, en esta ocasión estuve apoyando a la profesora de educación fisica, con respecto a las actividades que ofrece la escuela en el turno vespertino son muy pocas, pero si realiza las actividades básicas, como kermes, festejos del día del niño, formaciones a la hora de entrada y a la hora de receso. 





A lo que  pude observar de la escuela, esta es muy grande, cuenta con salones amplios, aunque la manera en que trabajan es un poco  tradicionalista aun, cuenta con dos canchas, una de fútbol y otra de basquetbol, tenian mucho espacio para jugar, contaban con un área para comer.





Con respeto a la materia que me toco observar, se propicia a que los alumnos mejoren sus movimientos, que sean mas precisos, que puedan ver las utilidades que se les puede dar a un material en especifico, que no solo sirve para una cosa, y al mismo tiempo el poder reconocer en que eres bueno y en que debemos de trabajar mas.





En lo personal creo que se deberian  de ampliar las posibilidades de conocimiento en los alumnos, por ejemplo, en la mañana se cuenta con un salon de computo y en el turno vespertino no, este es un ejemplo de una innovación, que se implementara de igual forma en el turno de la tarde, que los maestros utilizen el enciclomedia y lo utilizen de una manera adecuada, que entre maestros se apoyen  y encuentren nuevas actividades, donde propicien el aprendizaje.

con respecto a los programas de estudio, creo que deberian adecuarse a las instalaciones, primero deberia de realizarse un diagnostico sobre los recursos con los que cuenta la escuela, para estudiar el si podran trabajar con lo que requiere el programa, por ejemplo no pueden exigir que tengan computadoras, si ni siquiera tienen luz. esto en vez de ayudar empeora la situación.

 

Proyecto

Metodo Didactico

En este video se observa como le explicamos a un niño de tercer grado de primaria, la suma de fracciones.
Creo que es un poco mas sencillo para el maestro enseñar a sus alumnos mediante un software educativo, ya que se ahorra tiempo y esfuerzo, ya que si lo realizamos por medio del metodo didactico tardariamos mucho tiempo realizando diferentes actividades para lograr el aprendizaje.

Software Educativo

En esta ocasion utilizamos un software educativo como instrumento de apoyo para poder ennñarle a una niña de 3ro de primaria, observe que a pesar deque sus compañeros hablaban, no p desconcentraban, 

ver video

TOSTILOCOS 

Ingredientes: 

1) Bolsa de doritos abierta horizontalmente. 
2) Tres o cuatro cucharadas de cueritos de cerdo cortados en finas tiras. 
3) Pepinos en cuadritos. 
4) Cacahuates japoneses. 
5) Mucha salsa La Valentina. ( o marca amor y un poquito de clamato) 
6) Limón y sal. 
7) dulce en pedacitos (chacachaca) si lo encuentran donde viven 
y si gustan le pueden poner pedacitos de jicama y mango

Procesador de Texto

PROCESADOR DE TEXTO

Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora. Representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, siendo mucho más potente y versátil que ésta.

Funciones:

Los procesadores de textos brindan una amplia gama de funcionalidades, ya sean tipográficas, axiomáticas u organizativas, con algunas variantes según el programa de que se disponga. Como regla general, todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaños de letra, formato de párrafo y efectos artísticos; además de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imágenes u otros objetos gráficos dentro del texto.

Como ocurre con la mayoría de las herramientas informáticas, los trabajos realizados en un procesador de textos pueden ser guardados en forma de archivos, usualmente llamados documentos, así como impresos a través de diferentes medios.

ejemplo:  Word - Microsoft, Writer (Open Office) - Sun Microsystems, Works - Microsoft, WordPad - Microsoft block de Notas.

                                                                    Referencia bibliográfica

                                                http://es.wikipedia.org/wiki/Procesador_de_texto

Fuera USB :)

Almacenamiento virtual

SKY DRIVE

Es una herramienta que facilita el almacenamiento de información en línea sobre todo para quienes tienen ocupaciones que impliquen el desplazamiento de un lugar a otro.

SkyDrive (oficialmente Microsoft SkyDrive, anteriormente Windows Live SkyDrive y Windows Live Folders) es un servicio de alojamiento de archivos. Fue estrenado el 1 de agosto de 2007. Actualmente, el servicio ofrece 7 GB de almacenamiento gratuito,con un tamaño máximo por archivo de 2 GB, si se sube a través de la aplicación para escritorio de Skydrive, o 300 MB, si se sube vía web.Se pueden subir hasta 5 archivos a la vez de manera estándar con cualquier navegador, y también se puede instalar una herramienta ActiveX que permite arrastrar un número ilimitado de archivos directamente desde el Explorador de Windows. Es accesible por su página web desde ordenadores y dispone de aplicaciones para iOS y Android que permiten editar documentos y hojas de cálculo.

Ventajas

Permite que la información esté disponible en todo momento para que sea accesible tras el ingreso al disco virtual.

Por otra parte, hace posible el acceso a la información desde cualquier navegador web. Además, protege la información por medio de una clave, para que el acceso pueda ser de forma privada y se conserve seguridad.

Servicios

Las páginas de almacenamiento virtual son gratis para pequeñas cantidades de datos y tienen un valor monetario para aquellas que requieren de más espacio, es decir, las que contienen mayor cantidad de datos e información.

DROPBOX

Es una aplicación que permite almacenar archivos realizando una sincronización entre nuestro ordenador y un disco virtual en la red, crea una carpeta en nuestro escritorio, puede almacenar de 2 a 8 GB.

GOOGLE DRIVE

 Google Drive es un reemplazo de Google Docs que ha cambiado su dirección de enlace de docs.google.com por drive.google.com entre otras cualidades. Cada usuario cuenta con 15 gigabytes de espacio gratuito para almacenar sus archivos, ampliables mediante pago. Es accesible por su página web desde ordenadores y dispone de aplicaciones para iOS y Android que permiten editar documentos y hojas de cálculo.

Con el lanzamiento de Google Drive, Google ha aumentado el espacio de almacenamiento de Gmail a 10 GB.

Referencia bibliográfica

http://es.wikipedia.org/wiki/SkyDrive

Excel y Web 2.0

Microsoft Excel

Es una aplicación que permite la manipulación de los datos numéricos y alfanuméricos con el propósito de obtener informes, permite operar cálculos complejos, formula, funciones y elaborar gráficos.

Excel esta formado por fila y columnas, las columnas se identifican de manera alfabética desde la letra A hasta la X, F, D y las filas de manera numérica desde la 1 hasta 1000 48576,  a la intercepción entre fila y comuna le llamamos celda y cada celda es identificada por una letra y un numero.

Principales Funciones

Excel se caracteriza por los siguientes aspectos:

1. Hojas de calculo de gran dimension, filas y columnas que forman celdas de trabajo.
2. Agrupación de varias hojas de cálculo en un libro. Excel esta compuesto por libros, un libro es el archivo en que se trabaja y donde se almacenan los datos. Cada libro puede contener aproximadamente 250 hojas o carpetas. Cada hoja contiene aproximadamente 65.000 líneas y 256 columnas ordenadas numérica y alfabéticamente respectivamente.

3. Actualización automática de los resultados obtenidos en la hoja, al modificar los datos de los cuales depende un resultado.

4. Gran capacidad de presentación y manejo de los datos introducidos.

5. Realización de distintos tipos de gráficos a partir de los datos introducidos en la hoja de cálculo, con la posibilidad de insertarlos en la misma hoja de cálculo o en hojas aparte, pudiendo presentar ambas informaciones juntas o separadas.

6. Trabajar con la información de una base de datos introducida en la hoja de cálculo mediante operaciones que serían propias de un Gestor de Base de Datos como Access.

=HOY( ) Devuelve la fecha actual (del sistema)
=AHORA( ) Devuelve la fecha y la hora actuales (del sistema)
=SUMA Suma TODOS los valores que se encuentran en las celdas especificadas en el
rango.
=SUMA Suma SOLO los valores que se encuentran en las dos celdas especificadas.
=PROMEDIO Calcula el promedio de las celdas especificadas en el rango.
=MAX  Devuelve el MAYOR valor numérico que encuentra en el rango especificado.
=MIN Devuelve el MENOR valor numérico que encuentra en el rango especificado. 

web 2.0

*podemos participar

*comunidades virtuales

*foros  (debate sobre un tema en especifico)

*blog   (tiene un autor, y el es el responsable de lo que sube, nosotros solo comentamos)

*wikis  (varios autores)

*redes sociales   ( facebook, comunicación grupal y social)